How does this feeling interfere
with learning? Since birth we've searched for company and support to
perform most of our activities -including our learning activities. It
feels more comfortable to learn something when we feel well taken care
of. Our mothers did this in our very first years of our childhood. And
we still feel we can't do much without the presence of someone 'older',
'wiser', or with more 'expertise' who can help us along the way. We,
not only want to learn, but to be accompanied in this endeavour, for
better or for worse but always with someone.
Sergio Valdivia
¿Se ha sentido abandonado alguna vez?
¿Cuánto influye
este sentimiento con el aprendizaje? Desde el nacimiento hemos buscado
la compañía y el apoyo para realizar la mayoría de nuestras actividades
- incluyendo las de aprendizaje. Se siente más cómodo aprender algo
cuando nos sentimos protegidos por alguien. Nuestras madres hicieron
esto desde los primeros años de nuestra niñez. Y todavía sentimos que
no podemos hacer mucho sin la presencia de alguien 'más viejo', 'más
sabio', o con más 'la especialización' quién pueda ayudarnos en el
camino. Nosotros, no sólo queremos aprender, sino que estar acompañados
en esta empresa, para bien o para mal, pero siempre con alguien.
www.circuloaleph.com/instituto/apr.htm
